Proceso de mejora en los hábitos de estudio de alumnos ingresantes del ciclo l de una institución universitaria privada, año 2018
Fecha
2021-09-27Autor
Castillo Águila, Karina Isabel
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente trabajo de suficiencia profesional estuvo orientado en el desarrollo del
Mejoramiento de Hábitos de Estudio en los alumnos de una Institución Educativa
Superior Universitaria, cuyo fin fue brindar un seguimiento, pautas y herramientas de
estudio. Siendo el objetivo de mejorar las deficiencias que presentaban los alumnos al
momento de estudiar, a través de un seguimiento personalizado otorgándoles
herramientas de estudio que les permitiera mejorar su capacidad lectora y rendimiento
académico; para lo cual la institución educativa universitaria brindó las instalaciones y
los medios necesarios para el logro de la meta. El área cuya función esta encargada de
velar por el bienestar del alumno, aplica diversos métodos como test, encuestas,
entrevistas, etc; para conseguir, el seguimiento personalizado, se logró mejorar y superar
los puntos que mostraban ciertas deficiencias así como estimular en el alumnohabilidades
importantes de estudio como: comprensión lectora, asociar o relacionar el contenido
teórico con sus propias experiencias; relacionar nuevos conocimientos con los ya
aprendidos, teniendo en cuenta su rutina de estudios. Asimismo, se implementó como
aporte de este programa, asesoramiento y seguimiento personalizado a los alumnos hasta
lograr la meta que es el de mejorar sus hábitos de estudio, reflejándose en los calificativos
obtenidos.
Colecciones
- Psicología [172]
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