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Mostrando ítems 1-7 de 7
Estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora en el nivel primaria
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-02-07)
La presente monografía acerca de las estrategias didácticas para desarrollar la comprensión
lectora en el nivel de Educación Primaria tiene como objetivo exponer un conjunto de
conocimientos y aplicaciones sobre cómo ...
La influencia del lenguaje audiovisual en la compresión lectora de textos en el área de comunicación en los estudiantes del 1er año de secundaria de la Institución Educativa "San Ignacio del Progreso II"
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-08-08)
Acceso abierto
La lectura y la comprensión lectora es más que la incorporación de conocimiento y la
capacidad de reflexionar y dar un juicio cierto a un texto o un tema, nos acerca a la
realidad y es la relación que tenemos con el ...
Influencia del entorno familiar y su relación con la comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de secundaria de la institución educativa Micaela Bastidas de Breña - Lima UGEL 03
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-06-06)
El trabajo de investigación denominado Influencia del Entorno Familiar y su Relación en la Comprensión Lectora está orientado a destacar el rol de los padres de familia en la formación de las estudiantes del Primer Grado ...
La importancia de las estrategias didácticas en la comprensión lectora en el primer grado de secundaria del “C.R.F.A. CAYENA”, provincia de Mariscal Cáceres - san Martín 2023
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-11-21)
Acceso abierto
La presente investigación explica la importancia del uso de estrategias didácticas, para mejorar la comprensión lectora de los 16 estudiantes del primer grado del nivel secundaria del Centro Rural de Formación en Alternancia ...
El uso de memes como recurso didáctico para optimizar la comprensión lectora en estudiantes del tercer año de educación secundaria de la institución educativa particular Juan Croniqueur de El Agustino
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-03-17)
Acceso abierto
La lectura es una actividad mental crucial para la activación y enriquecimiento de habilidades en diferentes áreas como el plano lingüístico, cognitivo y afectivo de los estudiantes. Leer permite desarrollar la creatividad, ...
Uso del libro viajero como estrategia didáctica en el proceso de iniciación en la comprensión lectora en niños de 5 años del nido "Sweet Angels" 2023 San Miguel
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2024-03-01)
El presente trabajo de suficiencia profesional se centra en explicar el uso del Libro Viajero
como una estrategia didáctica en el proceso de iniciación a la comprensión lectora en niños
de 5 años del Nido “Sweet Angels”, ...
Relación entre la lectura dialógica y la comprensión lectora en niños de 5 años de educación inicial de la I.E. "N° 124 Augusto Salazar Bondy", Lurigancho-2023
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2024-02-22)
Acceso abierto
El desarrollo del presente trabajo de suficiencia profesional, tuvo como finalidad explicar el uso
de la lectura dialógica como estrategia para mejorar la comprensión lectora en niños que están
en edad preescolar y ...