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Mostrando ítems 31-40 de 162
Las teorías cognitivas y sociales en la sesión de aprendizaje
(2017-09-18)
Acceso abierto
A través de la investigación se ofrece una selección de contenidos relacionados con los
conceptos de teorías cognitivas y sociales que, constituyen el cuerpo de conocimientos que fundamentan el trabajo docente en aula.
En ...
Los enfoques transversales curriculares y su relación con el perfil del egresado de la educación básica regular Peruana
(2017-10-20)
Acceso abierto
El desarrollo y logro del Perfil de Egreso es el resultado de la consistente y constante acción formativa del equipo de docentes y directivos de la Institución Educativa. Esta acción se basa, además de las competencias, ...
La enseñanza de la oralidad como una actividad socio educativa en el desarrollo de la enseñanza aprendizaje
(2017-09-29)
Acceso abierto
La presente investigación sobre la oralidad como estrategia para el desarrollo de la
enseñanza aprendizaje, tuvo como objetivo demostrar la importancia de brindar a los
alumnos espacios e instrumentos que les permitan ...
Relación entre competencias, capacidades y estándares de aprendizaje de la EBR en el currículo nacional 2016
(2017-11-06)
Acceso abierto
A partir de la implementación de un nuevo currículo nacional basado en el desarrollo de competencias, se genera la necesidad de encontrar la relación que existe entre las competencias, capacidades y los estándares de ...
Estrategias y medios para desarrollar actividades de aprendizaje
(2017-09-13)
Acceso restringido
Las estrategias de aprendizaje se sirven de tácticas o técnicas específicas de estudio. Las
estrategias de aprendizaje pueden definirse como "aquellos comportamientos que el
estudiante despliega durante su proceso de ...
Impacto del proyecto educativo nacional en el marco del buen desempeño docente
(2017-10-03)
Acceso abierto
El Proyecto Educativo Nacional plantea seis grandes cambios que deben darse de manera simultánea y articulada. Señala como tres gobiernos consecutivos que deben reorientar su política hacia la transformación educativa, ...
Las técnicas e instrumentos de evaluación en el modelo pedagógico por competencia
(2017-09-28)
La presente investigación busca proporcional al lector un estudio sobre la influencia de las técnicas e instrumentos de evaluación en el desarrollo del aprendizaje basado en el desarrollo de las competencias del estudiante ...
Ámbitos de intervención de la didáctica
(2017-10-10)
Acceso abierto
Este trabajo de suficiencía profesional trata de explicar los Ámbitos de intervención de la Didáctica en el sector de Educación.
La educación es un proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrolla a lo largo de la ...
Currículo nacional y su relación con la evaluación educativa
(2017-12-11)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación pretende orientar sobre la importancia de la evaluación educativa dentro del Currículo Nacional. Para ello, se definirá Evaluación Educativa como Currículo Nacional, y se hablará sobre ...
Tipos y factores de la motivación
(2017-10-05)
Acceso abierto
El presente trabajo tienen como objetivo, detectar los factores que favorecen en la motivación y así, llegar a un aprendizaje con un mejor rendimiento académico. Se podrá observar, cuando una pobre motivación hacia los ...