Situación de la investigación y su desarrollo en el Perú: reflejo del estado actual de la universidad peruana
Fecha
2020-05-01Autor
Cervantes Liñán, Luis
Bermúdez Díaz, Ludisleydis
Pulido Capurro, Víctor
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La promulgación de la Ley n.° 30220 prioriza el desarrollo de la investigación sin tener en cuenta las capacidades reales de las universidades
y, en general, del Perú, para el desarrollo de la investigación científica,
el desarrollo tecnológico y la innovación. En el 2016 solo existían 3374
investigadores en el Perú, de los cuales 2192 (65 %) son docentes investigadores que desarrollan actividades de investigación, los que representan
el 2,6 % del total de docentes universitarios del Perú. Esto impacta en la
baja producción científica de las universidades, ya que solo 32 (22,4 %) de
las 143 universidades existentes en el Perú tienen una producción científica
diferente de cero. Este trabajo tiene como objetivo analizar la situación de
la investigación y el desarrollo en el Perú, en comparación con otros países
de la región que son miembros de la Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económicos (OCDE). Promulgation of University Law N° 30220 in Peru prioritizes development and promotion of research including it as a part of basic quality conditions, without regard real skills of universities, and of Peru in
general, in three topics: development of scientific research, technological
development and innovation. In 2016, there were only 3374 researchers in
Peru from which 2192 (65 %) are professor-researchers that develop these
kinds of activities. It represents 2,6 % of the total number of professors in
the country. This impacts in a low scientific output of universities because
only 32 universities (22,4 %), from 143 universities in Peru, have a different scientific production other than zero. This report seeks to analyze the
research and development situation in Peru beside other countries that are
members of the Organisation for Economic Co-operation and Development
(OCDE) members. Moreover, it proposes strategies to strengthen research
and innovation in Peru in a sustainable way.
Colecciones
- Posgrado [33]
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