Adicción al internet en estudiantes de segundo año de educación secundaria de la institución educativa estatal Enrique Milla Ochoa, Los Olivos
Resumen
El presente trabajo de investigación esclarece el problema: ¿Cuáles son el nivel
de adicción al internet, en estudiantes de segundo año de educación secundaria
de la institución educativa estatal Enrique Milla Ochoa, Los Olivos? El objetivo
general es: Determinar el nivel de adicción al internet, en estudiantes de segundo
año de educación secundaria de la institución educativa estatal Enrique Milla
Ochoa, Los Olivos. Este trabajo es de tipo descriptivo, se ha realizado en una
muestra de 90 estudiantes de segundo año de secundaria, en que se aplicó el
instrumento “Test de adicción al internet (TAI)”, para medir para medir el nivel de
adicción al Internet en los alumnos, el cual se relacionara ante el uso de esta
herramienta dentro del hogar, en la vida social y educativa. Se concluyó que, en
el presente trabajo de investigación se evidencia que los alumnos de segundo
año de secundaria demostraron la adicción al internet las categorías de:
categoría “Medio, un 60,0%, El 17,0%, se considera la categoría “Bajo”, el 12,2%,
se considera la categoría “Muy Alta”, el 8,9%, se considera la categoría “Muy
Alto”, el 2,2%, se considera la categoría “Muy Bajo. The present research work clarifies the problem: What are the level of addiction
to the Internet, in second year students of secondary education of the state
educational institution Enrique Milla Ochoa, Los Olivos? The general objective is:
Determine the level of addiction to the Internet, in second year students of
secondary education of the Enrique Milla Ochoa state educational institution, Los
Olivos. This work is of descriptive type, it has been carried out in a sample of 90
students of second year of secondary school, in which the instrument "Test of
Internet addiction (TAI)" was applied, to measure to measure the level of Internet
addiction in students, which will be related to the use of this tool within the home,
in social and educational life. It was concluded that, in the present research work,
it is evident that secondary school students showed the addiction to the Internet
the categories of: "Medium, 60.0%, 17.0%, category is considered" Under ",
12.2%, the category" Very High "is considered, 8.9%, the category" Very High ",
2.2%, is considered the category" Very Low.
Colecciones
- Psicología [581]
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