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Formación profesional mediante aprendizaje basado en problemas y la calidad de la atención de salud
(Universidad de Santander, 2012)
Acceso abierto
Introducción: El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) propone un proceso educativo innovador donde el alumno sea el gestor de su aprendizaje desarrollando conductas y habilidades de auto aprendizaje, autocrítica, creatividad ...